关于对阿克陶县政协十六届五次会议委员第58号提案的答复函
| 索 引 号 | K45893645/2026-00237 | 主题分类 | 其他 |
| 名 称 | |||
| 主 题 词 | 第58号提案 | 成文日期 | 2025-06-16 17:59 |
| 文 号 | 陶教提字〔2025〕5号 | 发布日期 | 2026-01-20 17:59 |
| 发文单位 | 阿克陶县教育局 | 发布机构 | 阿克陶县教育局 |
赵莉委员:
您在阿克陶县政协委员十六届五次会议期间提出的第58号《关于提高本县教育质量的建议》收悉。现答复如下:
多年来,县教育系统聚焦阿克陶县各族群众“上好学”的所急所需所盼,聚焦提升全县教育质量,缩小城乡校际教育差距,推动阿克陶教育高质量发展工作目标,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,贯彻落实全国、自治区、自治州教育大会及州、县教育振兴大会精神,坚持党对政协工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,持续深化教育综合改革,优化整合教育资源,全面提升教育教学成绩,积极推进全县教育高质量发展。
一是纵深推进教师队伍管理改革。为提高教师队伍素质,县教学研究发展中心专门负责教师培训工作。近年来县教育系统以“国培”“区培”“州培”为依托,扎实开展校本培训,狠抓骨干教师培养,着力推动教师队伍专业素质提升。2024年,全县开展各级各类培训6场,覆盖教师2700余人次,选派教师参加“国培”“区培”“州培”828人次,培养学科培训师19名、学科带头人42名、骨干教师210名、教坛新秀150名、“帕米尔名师”4名。
二是加强集团化办学的力度和成效。县教育系统将集团化办学作为提升县域优质均衡教育发展水平的务实之举,制定《阿克陶县集团化办学章程》及教育集团组成计划,采取“优质校+薄弱校”“城市校+乡村校”“总校+帮扶校”等方式,撤销全县11个乡镇教育学区,将全县93所中小学、幼儿园整合为20个教育集团(其中:中学4个、小学9个、学前7个),实现集团化办学全覆盖;结合教育集团建设实际,及时调整党组织设置,成立集团党委8个、学校党总支部2个、更名集团党委12个、撤销学区党总支部8个,同时调整40名教育集团领导。各教育集团内部统筹资源,强化交流,打通学校之间的壁垒,逐步建立起资源共用、责任共担、利益共享的有效工作机制,努力打造更多“家门口的好学校”。
三是加强教师关心关爱力度。根据《自治州关心关爱教师十条措施》开展好教师专项减负工作整治,建立社会事务“进校园”白名单,减少对教师不必要的干扰,落实关心关爱教师群众举措,让教师们能够安心教学,托举起祖国的未来。落实《国务院关于职工探亲待遇的规定》,保障教师每年20-45天探亲假期,落实女教师158天产假及男教师15天陪护假。持续落实乡村教师生活补助政策,根据乡镇远近和生活条件,按照200元/月、250元/月、320元/月、400元/月、1000元/月5个档次发放乡村教师生活补助。加大教师周转房建设力度,着力解决教师食宿问题,建成教师周转房753间,解决1000余名县外教师住宿问题,同时为教师解决廉租房255套,便于教师周转住宿。差异化安排部署各项中心工作任务。不再选派教师参加“访惠聚”驻村工作、教师值班工作。不再安排任课教师承担各类乡村振兴档案资料整理填报、承担乡村振兴包户任务,确保学校(幼儿园)教师聚焦主责主业。提高班主任、思政课教师补助标准500元/月;为2017年以来招聘的疆外户籍教师发放购房补贴,现已有280余名教师申请,已发放580000元。积极创造条件解决教师工资的后顾之忧,截至目前,为教师们精心准备了阅览室115间,心理驿站117间,托幼和母婴室130间,教职工食堂114间,茶吧131间,解决教师们的后顾之忧,同时为教师身心健康、安心工作提供了必要的场所和条件。
今后,县教育局将进一步纵深推进教师队伍管理改革,采取线下线上多种培训形式,丰富教师培训渠道。不断加强集团化办学成效,严格规范社会事务性工作进校园。我们将密切关注工作进展情况,及时解决工作中出现的问题,确保各项措施落到实处。
感谢你们对政府工作的关心和支持!
承办单位:阿克陶县教育局
单位负责人:闻洪
联系电话:0908-5729300
阿克陶县教育局
2024年6月16日
